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做一名编辑是提高写作质量和学习如何像专业作家一样写作的好方法。他们说,没有比教别人更好的方法来真正学习一些东西。这是真的,因为别人不会把你认为理所当然的事情视为理所当然,你实际上必须全面评估你所做和不知道的一切。而且,当你教一种写作技巧给别人时,你必须真正理解你在说什么。否则,你和你的学生会遇到一些令人困惑的情况,在这种情况下,你会说,“好吧,’就是这样,”或者,“就是我曾经说过的。”这两种说法都不是很舒服的说法。

某些编辑最终成为了写作教师和编辑,很大程度上是基于他们所合作的作家的素质。有些作家不需要编辑,只需要清水洞钥匙来帮助捕捉打字错误,而其他作家则需要大量的写作技巧指导。这一点尤其适用于那些优秀的、知识渊博的作家,但他们以前可能从未从事过专业写作。可悲的是,这些作家中的许多人要么在学校里没有一个好的英语老师,要么在所教的东西上没有投入足够的精力。

尽管如此,这些优秀的
2却不具备专业素质的
2作家还是屡屡犯错误。为了我们的目的,我们称之为遗忘症,人们知道如何阅读综合症。

新专业作家常见的写作错误

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fpkhtrs的主要症状是试图告诉读者当他或她阅读某件东西时会发生什么,然后告诉他们如何继续阅读。正如你所看到的,这不仅是不必要的,而且是业余写作的标志。

fpkhtrs症状列表

  1. 写这些单词,“这篇文章/段落/故事/章节是关于……”当他们读到它时,他们会知道它是关于什么的。如果你是一个高质量的作家,他们会知道你的主题句是关于什么的,但是不管怎样,都没有必要把它拼出来。
  2. 写单词,“keep reading,”或“read below,”或“翻页。”伙计们,大家都知道你刚写的单词下面的其余单词是接下来的单词。没有必要把他们引向那里。请放心,你的读者没有读到你关于垂死的狗项圈蓝色的详细介绍段落,然后想知道,“hmm,我想知道作者会在哪里提供关于这个主题的额外信息。如果只有一句话,“KEEP阅读下面关于如何给狗项圈染上新颜色的内容。”他们知道你提供的其余知识都在下面或下一页。
  3. 询问读者是否想了解更多信息。让他们更想要,甚至直接问读者是否想了解更多的文案写作技巧,是为了让他们远离当前的文章或故事,到一个新的地方去寻找信息。它不用于将读者移动到下一段或下一节。“您想了解更多关于狗项圈染料的信息吗?一段末尾的”并不是一个有用的结论,台北干什么赚钱也不是你下一节关于狗项圈染料的导言。结束你的段落或部分。相信我,你的读者知道如果他们想了解更多,他们应该继续阅读。

高质量的写作不需要引导读者了解下一个信息。知识和信息应该自然地从文章的一部分流向另一部分。坚持创建高质量的主题句和介绍性段落,你就不需要告诉读者继续下去。

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